本课承接
保留原故事中的人物关系与治愈瞬间,选定一个角色后重建世界规则;空间的造型、色彩、材质和光线必须能从角色特征中找到依据。
不是给原空间“贴一个风格”,而是把角色的造型、色彩、行为和故事规则翻译为空间语法,再用同源 A / B / C 场景验证角色与空间是否属于同一个世界。
保留原故事中的人物关系与治愈瞬间,选定一个角色后重建世界规则;空间的造型、色彩、材质和光线必须能从角色特征中找到依据。
不重复前序课程的制作验证;不直接复制某位大师、动漫或游戏的表面风格。
载入一个产品基准,选具体年龄角色,按任务调整外观、造型、肌理、色彩和使用关系,做成同一原型的产品系列,再选一个角色与版本进入分镜。 自带三个原型:握持、联接、包容。在第八课作业一做过跨年龄系列的,基准里会多出「我自己的产品」——形、色、材都是你自己做的,这里只排角色和分镜。