万花筒到环艺 —— 写给即梦的一条提示词
第一课 · 课题三。上传一张你自己做的万花筒图，选一个空间和其中一面墙、地或顶，页面帮你把「这张图里的构成关系」写成一条即梦生图提示词；复制到即梦生成，把图传回来，对着四项自查改一句话，再生成下一轮。最后导出一页作业总版面，也可导出完整迭代记录。
第一课 · 环境设计
课堂 20—30 分钟
迁移阶梯：界面 → 融入 → 构件 → 体块
DeepSeek 改写提示词 → 即梦生成图片 → 回传结果
STEP 1上传万花筒图，用三句话读它
图片先保存在本机；点击“同步本课作业”后，会上传到当前工卡的课程作业空间。下面三句话是提示词的原料——写得越具体，即梦画出来的东西越接近你的图。
这次带来了几张图，点一张作为你的万花筒图：
📱 图在手机上？这样传到电脑
- 手机扫左边的码打开万花筒实验室，拍几张（画廊会存在手机上，刷新不丢）
- 画廊右上角点「📤 发到电脑」，勾选要发的，选微信 / QQ → 文件传输助手
- 电脑上打开微信 / QQ，把收到的图直接拖进右边的图框；也可以复制图后在这一页按 Ctrl+V
还没有选图
看一次教师示范（只读，不会覆盖你的内容）
右边这条是把同一张源图写到「教学楼走廊 · 尽端墙面」上的提示词。空间版的实际出图示范还没有放进来，课上以老师现场生成的为准。
示范只是一次课堂演示，不是标准答案，也不证明这条写法一定更好。
STEP 2选一个空间，定图案做在哪一面
第一轮先把图案做在一面墙、一块地面或一片吊顶上。后续在第四步沿「迁移阶梯」一轮上一级：融入（延续到分色、分缝、灯光）→ 构件（格栅、孔板这类有厚度的构件）→ 体块（能坐、能走进的实体）。右边仅示意第一轮图案的位置与占比。
还想多说两句（选填：必须保留什么 / 可以调整什么）
示意图用你上传的图当贴图，只表示位置和占多大；透视、尺度、材质都以文字为准。
STEP 3生成即梦提示词
正文只写画面里应该看到什么；比例、张数、垫图这些属于即梦界面上的设置，单独列在下面，不要写进正文。生成后可以直接改，改了就是你自己的版本。
在即梦里这样设（这些不写进正文）
想让结果更贴近你的图？用「垫图」
把你的万花筒图作为参考图上传，强度先给 30%—50%：太高会把整张图直接搬过去，看不出你的文字写清楚了没有。第一轮建议先不垫图，纯靠文字，这样才知道自己的描述到底传达了什么。
同一轮里别一次换好几处：换得越多，越说不清是哪一句起的作用。
STEP 4回传结果，四项自查，改一句再来一轮
写下下一轮想看到的变化，让 DeepSeek 理解你的目标、重写整条提示词，并移除冲突的旧限制。检查预览后再开下一轮；每轮的提示词、实际出图和自查都单独保留。
每轮都能上传修改参考图，也可使用本轮出图。点击 DeepSeek 时，会发送文字和你选定的这一张参考图；未选图时只发送文字，不自动附带源图、其他轮次图片或工卡身份资料。图片仍需到即梦生成。
传错图片可以单独删除后重传；不需要的轮次可点击「删除本轮」，其余轮次会保留并重新编号。
STEP 5总结并保存本次规则
把有效的构成规则和修改经验留给后面的课。整理完成后，在页面顶部同步本课作业、导出作业总版面或完整记录单。
登录工卡后，可同步本页图片、提示词与迭代记录；换手机、iPad 或电脑时，点「从云端取回」接着做。
导出
完整记录单使用统一 A4 版式，内容多会自动分页，包含保留轮次的出图、参考图和完整文字。
拓展练习 · 参数实验室
完成本课基础训练后，可以到参数实验室里把点、线、面的规则调成可变参数，一次只改一个参数，保留变化前后的版本。